“Škole budućnosti” - Povezivanje obrazovnog sektora sa praktičarima i inovatorima

12 June 2024
Foto: Haris Čalkić

 

Kako bi se obilježila uspješna dvogodišnja implementacija, u saradnji sa STEMI, programa "Škole budućnosti", u Sarajevu je održana manifestacija "Škole budućnosti – Imagination Day u BiH 2024.". Više od 100 učenika/ca i nastavnika/ca učestvovalo je u zabavnim i praktičnim aktivnostima i radionicama koje su imale za cilj da inspirišu i motivišu učenike da se direktno uključe u inovacije, tehnologiju i nauku.

Događaj je bio i platforma za učenike da pokažu svoje najznačajnije projekte u oblasti robotike razvijene tokom prethodne školske godine. Predstavljeni su nagrađeni projekti, a najbolji projekat osnovne škole je OŠ “Ćamil Sijarić” Nemila, Zenica, od učenika Davuda Hečimovića, Najle Skopljak i Hamze Telalovića, pod mentorstvom profesora Edbera Kubata. JU Mješovita srednja škola Tešanj nagrađena je za najbolji srednjoškolski projekat kojeg su razvili učenici Amer Talo, Abdurahman Subašić i Muamer Bošnjak, a pod mentorstvom profesora Muje Zeničanina.

Nagrade za najbolji 3D dizajn dobili su JU Tehnička škola Zenica (Hamza Ćolaković) i JU Saobraćajna i elektro škola Doboj (Lazar Petrović).

Događaj je organiziran u saradnji UNDP-ovih projekata “Boljom upravom do bržeg ekonomskog rasta” (EGG2), koji finansira Vlada Norveške, "Jačanje kapaciteta cyber sigurnosti u Bosni i Hercegovini", kojeg finansira Savezna Republika Njemačka, kao i "Partnerstvo u borbi protiv seksualnog i rodno zasnovanog nasilja u digitalnom okruženju", koji je finansiran od strane UNDP Seoul Policy Centra (USPC) i realizuje se uz podršku Korejske nacionalne policijske agencije (KNPA). Komplementarnim djelovanjem ovih projekata se edukuju djeca i mladi u STEM vještinama, te podiže svijest o izloženosti u digitalnom okruženju. 
 

Olav Reinertsen

Foto: Haris Čalkić
“Ova inicijativa je rezultat zajedničkog napora, okupljajući edukatore, studente i mentore kako bi se stvorilo dinamično okruženje za učenje. Tokom protekle dvije godine, započeli smo ambiciozan poduhvat unapređenja STEM obrazovanja, pružajući neophodnu infrastrukturu i opremu, kao i osiguravajući studentima doživotne vještine i znanja potrebna za praćenje brzog napretka tehnologije i sve većih zahtjeva tržišta rada.”
Olav Reinertsen, ambasador Norveške u BiH

"Škole budućnosti" bile su revolucionarni poduhvat koji je pokrenuo duboku evoluciju STEM obrazovanja u partnerskim osnovnim i srednjim školama, gdje je EGG2 ne samo uveo najsavremenije STEM kabinete, već i izgradio zajednicu praktičara.

Aida Laković Hošo

Foto: Haris Čalkić
“UNDP u BiH promoviše inkluzivno i kvalitetno obrazovanje. Ponosni smo što sarađujemo sa 29 škola koje su dio STEM zajednice s više od 500 učenika i 70 nastavnika. Zahvaljujemo nastavnicima na njihovoj predanosti i Vladi Kraljevine Norveške na podršci, a posebno smo zahvalni učenicima za njihovu strast i posvećenost.”
Aida Laković Hošo, voditeljica Sektora za dobru upravu UNDP-a u BiH

Dio događaja bio je Expo, izložba na kojoj su raznovrsne organizacije, univerziteti, IT kompanije i kompanije specijalizirane za robotiku prikazale svoj pionirski rad.

Eldar Bošnjak

Foto: Haris Čalkić
“Učešće u projektu "Škole budućnosti" motivisalo nas je da se potpuno posvetimo robotici i automatizaciji, što je podstaklo timski rad i vještine rješavanja problema. Ovaj projekat nas je još više zbližio s našim profesorima, koji su velikodušno dijelili svoje vrijeme, znanje i iskustvo i učinili da nam ti trenuci zajedničkog rada ostanu u lijepom i nezaboravnom sjećanju. Inovirali smo i unaprijedili "Hexapod", stekavši vrijedno znanje i iskustvo koje će nam koristiti u budućim poduhvatima.”
Eldar Bošnjak, učenik JU Mješovita srednja škola Tešanj