Balance de la oferta de formación integral que han recibido los estudiantes de la ciudad, la articulación interinstitucional y los resultados alcanzados

Balance de la oferta de formación integral que han recibido los estudiantes de la ciudad, la articulación interinstitucional y los resultados alcanzados

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Balance de la oferta de formación integral que han recibido los estudiantes de la ciudad, la articulación interinstitucional y los resultados alcanzados

25 de Octubre de 2021

El Plan de Desarrollo de la ciudad de Bogotá Un Nuevo Contrato Social y Ambiental para el Siglo XXI contempla entre sus logros estratégicos el “cerrar las brechas digitales, de cobertura, calidad y competencias a lo largo del ciclo de la formación integral, desde la primera infancia hasta la educación superior y continua para la vida” (Concejo de Bogotá, 2020, art. 16), lo cual se concreta en dos metas específicas. La primera, atender al 25% de los estudiantes de colegios públicos bajo la modalidad de jornada única, y la segunda, atender al 25% de los estudiantes de instituciones educativas públicas en jornada completa con tres días semanales de actividad y, adicionalmente al 12,15% de estudiantes de colegios públicos con actividades complementarias para el buen uso del tiempo para su formación integral.

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