Energetski obnovljena Osnovna škola “Mula Mustafa Bašeskija” u Visokom kroz LowCarbon projekat
Hladne učionice su prošlost za učenike i nastavnike škole u Visokom
29 December 2023
![](/sites/g/files/zskgke326/files/2023-12/adb01785.jpg)
Neuslovni rad u hladnim učionicama sada je prošlost za učenike/ce i uposlenike/ce Osnovne škole “Mula Mustafa Bašeskija” u Donjim Moštrama u Visokom, zahvaljujući energetskoj obnovi i toplotnoj izolaciji u okviru projekta „Povećanje ulaganja u javne objekte sa niskom stopom emisije ugljika u Bosni i Hercegovini” (LowCarbon), kojeg finansira Zeleni klimatski fond (GCF), a provodi UNDP u BiH u saradnji sa Federalnim ministarstvom prostornog uređenja, i drugim partnerima u zemlji.
![](/sites/g/files/zskgke326/files/2023-12/adb01789.jpg)
Na objektu škole su zamijenjeni krov i vanjska stolarija, a zidovi utopljeni. Škola je prešla sa grijanja na ugalj na pelet, uz instalirane termostatske glave na radijatorima. Uposlenici se prisjećaju da su oblaci dima i čađi ranije natkrivali školu u vrijeme grijne sezone, što je zagađivalo zrak. Škola je sada čistija, toplija i znatno ugodnija za rad, što je također utjecalo na poboljšanje kvalitete nastave.
![](/sites/g/files/zskgke326/files/2023-12/adb01841.jpg)
"Ugodno zagrijan ambijent je utjecao na porast motivacije za rad kod učenika i nastavnika. U hladnim prostorijama su bili frustrirani, teško je bilo skoncentrisati se na rad, zbog čega smo se često susretali i sa nezadovoljstvom roditelja.”Direktorica škole, Efedina Ćehajić
![](/sites/g/files/zskgke326/files/2023-12/adb01818.jpg)
Direktorica Ćehajić posebno ističe da je ovo ulaganje značajno poboljšalo uslove za 95 uposlenica ove obrazovne ustanove koja ukupno broji 112 zaposlenih. Rad u hladnim prostorijama prethodnih godina znatno je utjecao na njihovo zdravstveno stanje.
![](/sites/g/files/zskgke326/files/2023-12/adb01835.jpg)
“Ulazak u toplu školu kod učenika i nastavnika izmamljuje osmijeh i osjećaj ugodnosti. Učenici su slobodniji, kreativniji, veseliji i aktivniji. Nesmetano obavljaju svoje aktivnosti zbog čega je vidno bolja njihova koncentracija i uključenost u nastavu. U razredu sjede u komotnim majicama i pantalonama, bez slojevitih i dodatnih odjevnih predmeta”.Učiteljica Fata Ribica opisuje boravak u školi.
![](/sites/g/files/zskgke326/files/2023-12/adb01813.jpg)
Rješavanjem infrastrukturnih problema zgrade stvorili su se i uslovi za nova ulaganja u nastavna sredstva i opremanje kabineta.
![](/sites/g/files/zskgke326/files/2023-12/adb01829.jpg)
Cilj projekta LowCarbon je uklanjanje finansijskih barijera za povećanje ulaganja u javne objekte, što doprinosi smanjenju emisije CO2, stvara uštede, otvara nova „zelena“ radna mjesta, i pruža podršku ekonomskom razvoju zemlje.
![](/sites/g/files/zskgke326/files/2023-12/adb01822.jpg)