Si alguna vez has atestiguado un acto de violencia hacia una mujer, ¿te has preguntado qué factores influyen en que actúes o decidas mantenerte al margen de una situación así? En la entrada anterior de esta serie te contamos sobre el ciclo de aprendizaje que realiza el Laboratorio de Aceleración y la Unidad de Género del PNUD en México, en colaboración con ONU Mujeres y la Secretaría de las Mujeres de la Ciudad de México para disminuir el riesgo de violencia que sufren las mujeres, y por qué es importante involucrar a personas cercanas a las víctimas, para aprovechar su potencial de proximidad y convertirlas en agentes de cambio para la erradicación de esta problemática. Un agente de cambio es una persona interesada en modificar actitudes y valores dentro de su entorno social para generar un cambio positivo. En este blog te explicamos el modelo conceptual que construimos para explorar oportunidades para el diseño de una herramienta tecnológica que ayude a transformar a personas testigos de la violencia en agentes de cambio que contribuyan a erradicar la violencia contra las mujeres.

El involucrar a personas testigos implica reconocer que existen diversos factores del entorno como normas culturales, expectativas sociales, e incluso los tipos de violencia que influyen para motivar a quien es testigo para que actúe en una situación de violencia de género.  La construcción de este modelo conceptual es resultado de la segunda fase del ciclo de aprendizaje, y sirve como herramienta para la exploración de alternativas.  Para este ciclo, aprovechamos lo aprendido durante la fase previa de hacer sentido (sensemaking) sobre el fenómeno de la violencia, para explorar alternativas y puertas de entrada para incidir en el fenómeno. Esta reflexión y el análisis de experiencias previas sirvió de inspiración para diseñar prototipos de solución que pudiéramos probar de forma experimental y que nos llevaran a aprender qué funciona y cómo lo podemos escalar.

El modelo nos ayuda a crear un marco conceptual para imaginar escenarios posibles ante los que se puede enfrentar una persona testigo. Sin importar la persona que sea (género, edad, relación con la víctima, etc.) o el tipo y modalidad de la violencia que atestigua, nos dimos a la tarea de aislar conceptualmente los momentos de decisión que cualquiera enfrentaría. Las particularidades de estos momentos y barreras que enfrenta cada persona van a variar dependiendo de la persona y el contexto específico, pero el modelo nos sirve como mapa de ruta de los caminos posibles que una o un testigo puede tomar para convertirse en agente de cambio.

¿Cómo se ve el modelo conceptual completo?

En esta liga puedes acceder al modelo conceptual completo en línea. Este modelo sirve para reflexionar sobre todas las posibilidades y el complejo conjunto de barreras e incentivos que una persona debe enfrentar para convertirse en agente de cambio. El modelo comienza cuando sucede un acto de violencia y concluye con el impacto que tiene la persona testigo en la erradicación de la violencia. Abarca tres grandes pasos y en cada uno se tiene una reflexión distinta. A continuación, te explicamos el modelo.